ТОП 7 помилок при вивченні робототехніки вдома

14.11.2022 Ще без коментарів

Раніше робототехніка була лише для ентузіастів, а зараз коли вона є стандартним освітнім предметом, в силу загроз, учні продовжують вивчати предмет з дому. Шанс на помилки вище, але ми підкажемо як його уникнути.

Помилки можуть траплятися, як при самостійному вивченні, так і з участю наставника-вчителя. Якщо ви вже займаєтесь вивченням робототехніки та конструювання чи лише плануєте поринути у світ кодування руху і програмування – врахуйте наведені нижче підказки про кращі способи засвоєння знань та шляхи уникнення помилок.

7 частих помилок при заняттях робототехнікою

1. Непоставлена мета та невизначені шляхи її досягнення. Робототехніка є чудовим інструментом для освіти, що дає змогу виявити та розвивати креативні та технічні схильності учнів різних вікових груп. В наш час промислові роботи та автоматизація виробництва дуже затребувані в багатьох галузях. Існує потреба у фахівцях для конструювання, розробки та програмування роботів чи механізмів. Саме тому важливо якісне навчання учнів СТЕМ-предметів таких як фізика, математика, програмування, інформатика та ін. До того ж, впроваджувати основи варто з дошкільного віку.
Навчання робототехніки дає можливість учням з допомогою конструювання та моделювання вивчати, як сучасні технології працюють в реальному житті. Учень в процесі роботи з конструкторами має особисто визначитись, які мови програмування йому цікаві і потрібні для реалізації його задумів та на якій платформі створювати роботів, які супутні технології використовувати, щоб удосконалювати свої унікальні проекти.

Якщо у вашої дитити немає вчителя-наставника, зателефонуйте нам по контактам на сайті, менеджер допоможе зорієнтуватися у виборі доступних можливостей та вкаже на популярні набори.

2. Замало практики і надто багато теорії. Завжди, коли є можливість вибору – вивчити теоритичну статтю чи спробувати її реалізувати на практиці в реальному проекті – обирайте останнє! Більша кількість практики дозволить формувати власний досвід, а він в свою чергу допоможе приймати рішення швидко, навіть на складних проектах.

Відмовтесь від постійного пошуку лайфхаків та іншого розважального хоч і тематичного контенту, який не пов’язаний з вирішенням конкретних задач, здобувайте фундаментальні знання. Тільки таким чином ви зможете витрачати час ефективно, не відволікаючись на те, що важко застосувати в реальній практиці, і можливо випрацюєте в найближчому майбутньому власні туторіали, що спрощують процес.

3. Невірно обрана технологія. Коли набір конструктору не підтримує важливу функцію чи технологію, а ви знаєте, що в майбутньому вона вам стане надзвичайно важливою – це створює реальну проблему. Підбирайте набори для конструювання відповідно до своїх потреб. Для покупців нашого сайту є можливість отримати консультацію по телефону чи через запит з оптимального облаштування робочого місця учня на перспективу освоєння потрібних знань для його майбутньої професії.

4. Відсутність змагальної нотки. Наявність дружнього конкурента з яким буде бажання досягати більшого критично важлива. Чи це буде ваш успішний однокласник, захоплений новими науками, чи товариш з робототехнічного гуртка, або хоча б знайдіть мережу інтернет вправного «колегу по цеху», орієнтація на успіхи котрого з випередженням в конкретних задачах буде вас мотивувати на нові звершення.

5. Ви працюєте лише для себе і не приймаєте участі в змаганнях, технічних викликах за призове місце. Це одна з найбільших помилок – відмовитись від таких спортивних активностей. Адже досвід діяти в критичних умовах (обмежений час та ресурси), вміння взаємодіяти з командою та вирішувати технічний виклик – можна отримати в таких активностях.

Змагання вимагають від вас організованості, наявності мінімального суворо-регламентованого комплекту та підготовки до спокійної, зосередженої участі на результат. Змагання бувають світового рівня, на рівні країни, регіональні та місцеві. Але ніхто не забороняє зорганізуватися та влаштувати змагання між школами чи в інший спосіб знайти гідних супротивників.

6. Розділяйте глобальні задачі на простіші підзавдання. Якщо ви в процесі роботи над проектом «застрягли» на довго над одним великим етапом, чи підсвідомо відкладаєте важливий, але рутинний процес – розділіть роботу з ним на простіші етапи. Стимулюйте себе до роботи, відмічаючи успішне виконання кожного підпункту. Так ви швидше дійдете мети та зможете приступити до наступних кроків.

7. Розширюйте комплекти – поглиблюйте знання. В більшості виробників основний базовий комплект конструктору для робототехніки містить велику кількість навчальних проектів, досить різноманітних, хоч і відносно простих. Буде помилкою ігнорувати можливість придбати комплект розширення функцій. Невелика ціна, мала кількість додаткових комплектуючих та вузька тематичність такого комплекту для розширення можливостей основного набору, зазвичай зупиняють від його придбання.

Але в тому і вся суть, що комплект розширення вчить як поєднати різні теми з основ та задіяти знання в побудові складного технічного рішення. Використання саме таких можливостей в процесі навчання важливіше чим поверхневе ознайомлення з основами конструкторів різних типів.